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山村小学里来了支教的高级教师

来源:潇湘晨报作者:刘建勇编辑: 值班编辑时间:2019-11-21 00:00:23

  近日,湘西泸溪西南部巴斗山脚下的兴隆场镇德堡村,路边、田埂边、小溪边到处都可见一朵朵小小的野菊花。每天早上,都有德堡村小学的学生在上学路上摘上一捧野菊花,他们知道支教老师李兰兰喜欢花,这些野菊花都是摘给李兰兰的。野菊花有刺,常有学生的手被刺刺伤,李兰兰接过野菊花又高兴又心疼,她让学生不要摘了,学生嘴里答应了,但,第二天,又会捧着花送给他们的老师。6ZW潇湘晨报网

  今年是泸溪县武溪小学高级教师、泸溪县小学语文带头人李兰兰主动申请到德堡村小支教的第二年。尽管武溪小学在教导处给她留了副主任的位置,但她近几年没打算回去,她觉得德堡村小学的孩子们更需要她。6ZW潇湘晨报网

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  学科带头人主动申请支教偏远小学6ZW潇湘晨报网

  到德堡村小学的这次支教,是李兰兰的第二次支教。她第一次支教,是2008年,那次,她支教的学校是泸溪达岚镇的岩屋口村小。那次支教,岩屋口村小几乎所有科目的成绩都超过了达岚镇的中心小学。她很遗憾,那次支教只持续了一年。6ZW潇湘晨报网

  “到去年,条件成熟了,我就向局长申请,到了这里支教。”李兰兰说的“条件成熟”,是指她儿子考上大学了,她没了后顾之忧。她在给泸溪教育和体育局局长的申请书里,立了军令状,承诺要把德堡村小学的教学质量提上来。6ZW潇湘晨报网

  到德堡村小后,李兰兰想做的,已经不满足于她军令状上所保证的了,“这次来村小,没别的,就是想安心教书,就是想做自己的教育。还有想看看农村学校到底缺什么,需要什么,大家能为农村教育做些什么。”6ZW潇湘晨报网

  德堡村小学在李兰兰到来之前,有五个老师。这五个老师,要么年龄偏大,要么年龄偏小,像李兰兰这样,既有丰富的教学经验,又善于学习新生事物的,就她一个。6ZW潇湘晨报网

  李兰兰到德堡村小学后,把德堡村小学学生们的阅读抓了起来,把苗鼓舞抓了起来,把美育教育抓了起来——“我喜欢跳舞时孩子们叫我‘女神’,因为那时的我是美美的。我的孩子,我的教室,我的课堂,我的生活都要美美的。农村娃儿也要美育嘛!”李兰兰说。6ZW潇湘晨报网

  表扬和奖励让村小孩子们的精神面貌大变样6ZW潇湘晨报网

  “我叫李闪闪,今年10岁。我的理想是一名清洁工,每天把路上的垃圾扫地干净,让人民们好赶路。从现在起,每天上学都不能迟到,不能让老师批评。”这是德堡村小三年级学生李闪闪最近写的《我的理想》,尽管语句字词有毛病,李兰兰还是让他抄写在一种心形的纸片,和其他同学的“理想”一起贴到了教室后门的黑板上。6ZW潇湘晨报网

  相当于批评,李兰兰更喜欢表扬和奖励。她讲台上的抽屉里,有不少糖粒子和其他零食,也有些作文本、铅笔等文具。这些,都是她用来奖励学生的。即使抽屉没上锁,也没有一个学生趁她不在去拿,“他们已经养成了很好的习惯——要凭自己的努力、自己的劳动才能获得奖励”。6ZW潇湘晨报网

  才一年,德堡村小的孩子们的精神面貌就有了大变样,不仅成绩有较大提高,而且以前的一些坏毛病也都改正了。今年年初和9月,家长们把孩子送到德堡村小之前,先打电话确定李兰兰是不是还在村里任教,得到肯定的答案后,才很开心地把孩子送到德堡村小。6ZW潇湘晨报网

  11月15日,潇湘晨报记者到德堡村小采访时,李兰兰正为办公室的一堆红薯头痛。她问了门卫几次,门卫都不告诉她红薯是谁送来的,说他要遵守承诺,既然答应了帮别人保密,那就真的要保密。那个村民之所以要门卫替他保密,是因为每每有村民出于感激给她送些蜂蜜、送些菜什么的,她不好把东西退还,就给送东西人家的孩子买学习用品。所以,村民学乖了,东西送给门卫转交后,还要求门卫保密。6ZW潇湘晨报网

  全县有138个“李兰兰”,他们让乡村小学留得住学生6ZW潇湘晨报网

  2016年以来,泸溪教育和文体局派出138名城镇学校教师对口支援乡村薄弱学校。该局负责人介绍,泸溪的支教工作,实行支教方与受援方帮扶责任的“四捆绑”:工作目标捆绑、领导责任捆绑、工作职责捆绑、考核奖罚捆绑。6ZW潇湘晨报网

  “这样就等于编织了一张覆盖城区校、乡镇中心校、村小的教育扶贫网,将城区优质学校的教学理念和管理经验‘嫁接’到乡村学校,推进城乡教育一体化发展。”泸溪县教育和文体局局长谭子好介绍。6ZW潇湘晨报网

  谭子好介绍,化解大班额在别的地方是很头疼的事情,但在泸溪,根本就不存在大班额,而不存在大班额的原因,就是因为有类似李兰兰这样优秀的老师下到偏远乡村小学支教,提高了乡村小学的教学质量,让乡村小学留得住学生。6ZW潇湘晨报网

  潇湘晨报记者 刘建勇 湘西报道6ZW潇湘晨报网