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湖南教育信息化进入“2.0时代”

来源:潇湘晨报作者:编辑: 值班编辑时间:2019-11-06 20:35:32

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  11月6日,由湖南省教科院主办的湖南省首届“教育智库·湘江论坛”在长沙召开,主题为“人工智能与教育变革”。省内外300余名专家、学者及企业代表围绕人工智能与现代学校发展、人工智能与学校课程建设等五大议题,就人工智能时代,学校治理模式、教师角色定位、教育教学方式创新、产教融合等方面展开深入交流。64Z潇湘晨报网

  教育部科学技术司司长雷朝滋表示,导入人工智能技术引领教育变革,创新教育教学和管理过程,是应对新时期人才培养挑战的必然选择。64Z潇湘晨报网

  目前,我国中小学信息基础建设明显改善。据不完全统计,“十三五”以来全国省级财政投入教育信息化经费已达100多亿元。截至2019年第三季末,除教学点外,全国99.5%的中小学校实现网络接入,配备多媒体教学设备教室359万间,95.2%的学校已拥有多媒体教室,其中75.9%的学校实现多媒体教学设备全覆盖。超过四分之三的教师每周使用信息技术开展课堂教学,全国师生网络学习空间开通数量超过7900万个,信息技术支持下的新型教学模式不断涌现。64Z潇湘晨报网

  当前,我国已迈入教育信息化2.0阶段,开启了智能时代教育新征程。着力解决好完善智能教育基础环境、教育教学方法创新、教师队伍建设和专业建设、建设人工智能教育体系等问题,是发展现代化教育的关键。64Z潇湘晨报网

  省教育厅党组成员、省委教育工委副书记王建华表示,去年,我省获批全国首个国家教育信息化2.0试点省。为顺利推进试点省建设,省政府在全国率先出台《“互联网+教育”行动计划》。今年,省教育厅党组将“互联网+教育”工作确定为“教育厅长突破项目”。64Z潇湘晨报网

  湖南省各级每年安排不低于10%的生均公用经费用于教育信息化,持续推进“三通两平台”建设,取得显著成效,“三通”比例分别达99.79%、87.54%、90.27%。今年,湖南又瞄准村小和教学点,实施“全省学校联网攻坚行动”,致力打通教育信息化“最后一公里”。截至10月底,全省2844个未联网教学点全部通网,9495所农村学校网络带宽均提升到100M以上,真正实现了村小、教学点“一个都不能少”“一起迈向教育信息化2.0”。64Z潇湘晨报网

  今年湖南遴选了22个贫困县开展农村网络联校实验县建设,推动各地建设性价比高、使用频率高、可持续发展的农村网络联校,开通互动、直播、专递等多样化课堂,形成集教学、教研、资源于一体的网络联校共同体,利用信息技术弥补农村地区师资短缺、资源匮乏的不足,破解开不齐课、开不好课的问题。目前已建成网络联校群309个,覆盖1035所中小学、2000余名教师和7万余名学生,实际授课资源50余万条,真正实现了“管用、够用、常用”,利用信息化手段促进义务教育均衡发展的“湖南路径”逐渐清晰。64Z潇湘晨报网

  潇湘晨报记者沈颢64Z潇湘晨报网