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网络研修让师生脑洞大开

来源:潇湘晨报作者:编辑: 值班编辑时间:2019-04-14 10:20:02

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  人工智能逐步普及的时代,怎样让孩子的大脑更聪明?全国思维发展型学校联盟创始人赵国庆教授认为:建立起好的思维习惯,是一个人一生的最大财富!eEN潇湘晨报网

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  教师在训练中迅速成长eEN潇湘晨报网

  4月9日下午,株洲市荷塘区外国语学校思维发展项目核心教师参加了北京师范大学赵国庆教授主讲的网络研修课。主题是“如何成为一个高效思考者”。赵国庆教授提出:“思考是一种技能,可以通过训练提高”。eEN潇湘晨报网

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  赵教授带着老师们一起做左右手交叉感逆向训练的游戏,让老师们体验到思维惯性的力量与可训练性。还用大量生动详实的案例,指导老师们在思维训练中学会高效思考。在互动游戏中进行思维训练,让老师们突破惯有的思维定势,切身体验高阶思维的妙处。eEN潇湘晨报网

  参与体验学习的老师都有茅塞顿开之感,觉得这次学习受益匪。eEN潇湘晨报网

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  “在一次班级思想教育中,我运用了思维可视化的方法大胆地引导学生分析问题原因和结果,通过激发引导,教会他们组织思维,最后呈现的思维图让我和我的学生都感觉到不可思议,原来他们的思维也可以做到如此有条理,如此的有见地。”罗子珊老师如是说。eEN潇湘晨报网

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  老师们通过教学实践发现,运用思维课程所学指引教学,一方面可以让教学内容更加清晰丰富,让教学形式更加生动有趣,另一方面可以有效提高学生思维能力,加深学生对知识点的理解。在课程外,思维训练还可以帮助学生解决生活实际中的问题。eEN潇湘晨报网

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  学生在实践中脑洞大开eEN潇湘晨报网

  4月10日下午,初一年级再次开启“思维提升学习力”训练之旅。老师们将新的观念和做法引入课堂,孩子们学得津津有味。eEN潇湘晨报网

  1806班陈妍杰同学上完课后十分兴奋。她说,“创意思维课,总是能引起我的好奇心,调动着我的‘胃口’,打开我的‘脑洞’。这种感觉既陌生又新奇,头脑风暴无奇不有”。eEN潇湘晨报网

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  “这是一个奇妙的思维旅程,从一个东西我们看到了无数的延展”,有同学表示以思维导图来做创意训练,则可以帮助他们发散思维,拓宽事物的延展,融入丰富的联想,在写作中可以帮助快速完成构思。eEN潇湘晨报网

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  “思维可视化课程让我们脑力得到开发,让我们思维变得活跃”,以创意思维图的形式来理清知识框架,可以帮助学生更好地提高学习效率。很多学生表示创意思维训练可以让他们解决问题更加方便,思路更加清晰,解决问题速度更快。学生们对于这样的思维训练课程表示了强烈的期待。eEN潇湘晨报网

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  荷塘外国语不仅在初一年级开设了每周一节直接思维课程,还倡导全体老师根据学科特色进行融入性思维训练,也倡导把高阶思维体系的建立运用到班级管理和学校管理中去,共同建好思维发展型校园。eEN潇湘晨报网

  通讯员 李渝